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车辆工程专业人才培养方案(2016版)
时间:2016-09-01  点击量:

车辆工程专业人才培养方案

Vehicle Engineering

专业代码:080207          授予学位:工学学士

一、专业定位

车辆工程专业是适应汽车整车及零部件设计、制造、检测等汽车设计与生产领域人才需求设置的本科专业。本专业按照学校确定的“培养交通事业一线有成长力的工程师和管理者” 的办学定位,以车辆工程、机械电子工程、载运工具运用工程等理论为基础,以汽车设计、汽车电子与汽车车身为专业发展方向,培养适应车辆生产企业、科研院所、交通运输企事业单位生产和管理第一线需要的应用型人才。

二、培养目标

培养适应国家及地方经济建设与行业发展需具有良好的社会责任感和职业道德,具备扎实的基础理论知识和车辆工程的专业知识和专业技能,熟悉汽车的基本结构与原理、研究方法,具有较强的工程实践能力,能在汽车整车及零部件制造行业从事汽车设计、研发、制造工艺、试验、营销、管理等方面工作的工程师管理者。

学生毕业5年左右达成以下预期目标:

目标1:在工作中具备良好的人文社会科学修养和高尚的职业道德,有服务社会的能力和精神;

目标2:能够胜任整车及零部件设计、制造、试验、生产管理等工作,具有解决车辆工程领域复杂问题的能力,能胜任生产一线技术的工程师和管理者;

目标3:能够在汽车产品设计、制造、运行管理等环节中考虑和评价对社会、健康、安全、环境等方面的影响;

目标4:具有创新意识,具备自主学习和终身学习的能力。

三、毕业要求

通过3-8年的学习,本专业学生毕业时应达到以下12条要求:

★毕业要求1-工程知识:能够掌握数学、自然科学等领域的理论与方法,以及工程基础和车辆工程等相关领域的专业知识,用以解决车辆工程领域的复杂工程问题。

1-1:掌握用于解决车辆工程领域问题的表述、模拟、建模、计算等的数学、自然科学基础知识。

1-2:掌握用于解决车辆工程领域问题的推演、建模、计算、分析等的工程基础知识。

1-3:掌握用于解决车辆工程领域问题的绘图、工艺、分析、设计、测量等的专业基础知识。

1-4:掌握用于解决车辆工程领域复杂问题的设计、研发、制造、试验等的专业知识。

★毕业要求2-问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,通过文献研究、实验/试验、数学建模等方法,识别、表达、分析车辆工程领域复杂工程问题及其解决方法,以获得有效结论。

2-1:能够应用数学、自然科学的基本原理,识别和判断复杂车辆工程问题的关键环节。

2-2:能够应用工程科学的基本原理或数学建模方法,识别和表达车辆工程领域的复杂工程问题。

2-3:能够应用工程科学的基本原理或数学建模方法,对车辆工程领域的复杂工程问题进行建模、计算、分析,以获得有效结论。

2-4:能够应用相关的专业知识,采用文献查阅、试验/实验、数学建模等方法,分析车辆工程领域的复杂工程问题及其解决方案,以获得有效结论。

★毕业要求3-设计/开发解决方案:能够针对车辆工程领域的复杂问题制定合理的解决方案,进行满足特定需求的整车、系统、总成、零部件设计和工艺流程开发,且能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

3-1:能够针对车辆工程领域的复杂问题制定合理的解决方案,了解影响设计目标和方案的各种因素。

3-2:能够针对特定需求,结合传统与现代设计方法,完成整车、系统、总成、零部件的设计与技术改造。

3-3:能够进行整车、系统、总成、零部件的工艺流程设计。

3-4:能够在设计、开发、技术改造和新技术应用等过程中体现创新意识,并考虑社会、健康、安全、法律、法规、文化以及环境等因素。

★毕业要求4-研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂车辆工程问题

进行研究,包括设计、实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的

结论。

4-1:能够综合运用车辆工程相关基础与专业理论,对车辆工程领域复杂工程问题进行研究,确定研究方案。

4-2:能够综合运用车辆工程相关基础与专业理论,掌握实验方法和实验仪器设备操作,采用科学方法进行相关实验方案设计,组织实施实验。

4-3:能够综合运用车辆工程相关基础与专业理论,选择合适的方法收集、分析处理与解释数据,通过信息综合得到合理有效的结论。

★毕业要求5-使用现代工具:能够针对复杂车辆工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂车辆工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

5-1:掌握车辆工程相关的现代仪器、文献检索等信息技术工具、汽车CAD等工程工具和模拟软件的基本原理和使用方法。

5-2:能够针对具体的车辆工程问题,选择或开发满足需求的现代工具,解决车辆工程专业在设计开发、测试试验、预测、模拟仿真等方面的复杂工程问题,并理解其局限性。

★毕业要求6-工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价车辆工程实践和复杂车辆工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。

6-1:了解与车辆相关的技术标准、知识产权、产业政策和法律法规等。

6-2:能够基于车辆设计、制造、检测等工程知识,合理评价车辆产品解决方案和工程实践对社会、健康、安全、法律、文化等的影响,并理解应承担的责任。

★毕业要求7-环境和可持续发展:能够理解和评价针对复杂车辆工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

7-1:能够了解国家、地方关于环境和社会可持续发展的理论和政策。

7-2:能够理解汽车产品在能源消耗、尾气排放、噪声污染等方面存在的问题,评价车辆工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

★毕业要求8-职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在车辆工程领域实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。

8-1:掌握人文和社会科学知识,具有良好的人文和社会科学素养,具有科学的世界观、人生观和价值观。

8-2:熟悉职业法律法规及标准知识,恪守职业道德规范和所属职业体系的职业行为准则,在车辆工程领域的工程实践中履行责任。

★毕业要求9-个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

9-1: 能够理解团队中每个角色的含义及团队协作对于整个团队的意义,具有团队协作精神和全局观念。

9-2:能够在多学科背景的工程实践中转换角色,综合团队成员的意见,并进行合理的决策,团结协作,并承担相应责任。

★毕业要求10-沟通:能够就车辆工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行交流和合作。

10-1:能够就复杂车辆工程问题与业界同行及社会公众进行有效的沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。

10-2:了解车辆工程专业领域的国际发展趋势、研究热点,具有国际视野,能够理解和尊重不同的文化传统和价值观念,能够应用外语进行有效的跨文化沟通和交流。

★毕业要求11-项目管理:理解并掌握车辆工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。

11-1:能够理解并掌握工程管理基本原理和市场经济基本知识。

11-2:能够将工程管理原理和经济决策方法在多学科环境中应用。

★毕业要求12-终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。

12-1:能够正确认识持续学习的重要性,具有较强的自主学习和终身学习意识。

12-2:具有强健的体魄,能够不断学习、持续提升个人综合素质和专业技能,具有适应社会和汽车行业发展的能力。

四、专业特色

车辆工程专业是“山东省级特色专业”,在专用车设计与开发方面优势突出。本专业依托“运输车辆检测、诊断与维修技术”交通行业重点实验室和“载运工具运用工程”省级特色重点学科,面向车辆生产企业、科研院所、交通运输企事业单位和高等学校等单位,培养“精专业,实基础,强能力,高素质”的应用型高级技术人才。

五、学制、授予学位、学分

1.学制:标准学制四年, 实行弹性修读年限3—8年

2.授予学位:工学学士

3.学分:本专业学生需修满178.5学分且毕业设计(论文)答辩合格准予毕业。

六、课程设置

1.主干学科

机械工程、交通运输。

2.核心课程

汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车制造工艺学、发动机原理、汽车电气设备、汽车试验学、汽车单片机、控制工程基础、汽车设计课程设计等课程。


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